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通知公告

內蒙古豐州職業學院2019年“師生健康中國健康”主題健康教育活動實施方案

時間:2019-06-06 14:24:12 點擊:
 

內蒙古豐州職業學院

2019年“師生健康中國健康”主題健康教育活動

     

為認真貫徹落實《“健康中國2030”規劃綱要》精神,和教育部辦公廳《關于開展2019年“師生健康中國健康”主題健康教育活動的通知》精神,樹立健康第一的教育理念,培養學生健康意識、觀念和生活方式,提高學生健康素養,促進學生身心健康,根據自治區教育廳有關文件精神,決定在我院開展“師生健康中國健康”主題健康教育活動。特制定如下實施方案:

一、活動宗旨

深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,全面貫徹落實全國教育大會精神,牢固樹立健康第一的教育理念,加強健康教育相關法律法規和政策的落實,保障健康教育課程設置、師資配備、教學改革等基礎建設,以新形式、新載體、多渠道、多形勢的工作思路加強健康教育,引導師生樹立正確健康觀,提升健康素養并形成健康行為和生活方式,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

二、指導思想

深入貫徹落實教育部辦公廳《關于開展2019年“師生健康中國健康”主題健康教育活動的通知》精神和自治區教育廳《關于開展2019年“師生健康中國健康”主題健康教育活動的通知》的相關精神,在全院范圍內開展“師生健康中國健康”主題教育活動,開展青春期健康教育,為學生提供青春期生理衛生和心理咨詢服務和知識講座,為促進學生健康成長,提高師生健康水平和良好素質做出貢獻。

三、時間安排

主題健康教育活動始終貫穿2019年全年。

四、目標任務

()樹立健康第一的教育理念,把健康教育融入學院教育教學各環節,關注師生生命全周期和健康全過程,合理安排健康教育課程課時,配備師資,通過開展慕課、選修課和講座等形式,以高質量健康教育供給著力滿足師生多元和個性健康需求,引導師生樹立正確健康觀,使學生正確對待青春期身心的各種變化,了解必備生理知識,掌握青春期衛生保健知識和常見生理問題的預防和處理方法。

()了解一定的心理知識,掌握排解青春期煩惱和困惑的方法,學會保持愉快情緒,增進心理健康,保持積極昂揚的生活態度。幫助學生獲取和掌握一些有利于緩解青春期心理壓力的方法和技巧,使他們具有正確處理各種矛盾,解決各種實際問題的能力。

()引導學生建立積極、健康的自我意識及和諧的人際關系。合理開展異性交往,提高與異性平等交往水平。培養學生自尊、自信、自愛和維護基本權利的意識及社會責任感,使其具有對社會、對家庭、對自己負責的意識,具有把握符合社會道德規范的行為能力。

()開展控毒、防毒宣傳,教育學生遠離毒品,增強學生對毒品危害的認識;幫助學生了解性侵害及預防方法,使其樹立良好的自我保護和法律意識,能以合適的方式維護自身合法權益,珍惜生命,抵制不良誘惑,拒絕婚前性行為,樹立健康文明的性觀念和性道德。

()引導大學生對健康婚姻、和睦家庭的認識,幫助學生提前樹立科學、文明、進步的婚育觀念。

五、組織實施

()成立領導小組,切實加強領導和管理。

  長:趙幼琨

副組長:尹志瀚 張國慶 邢文采

  員:王豪 國曉波 程鵬 陳志陽 各系部主任、學工辦主任

 張立楠 閆英 段麗霞

()20199月,新生入學后開啟活動儀式。讓學生意識到本次活動的重要性以及健康教育對保障日常生活與學習生活質量的意義。

()活動版塊:活動將根據學院具體情況,分成兩大版塊開展相關活動,學院提供知識教育與技能引導;學生依靠學生團體與班級組織進行學習領會與宣傳。

第一版塊:學院教育與宣傳

1、進行知識普及。在學生中圍繞健康教育開展專題討論和問卷調查等活動。在此基礎上進行有針對性的健康知識專題講座,進行心理健康教育和生理健康教育與輔導。印制并發放知識手冊。讓學生系統全面了解生理衛生與心理健康的相關性,更要認識到青少年健康成長的重要意義。

2、開展氛圍建設。在校園內,尤其是學生男女宿舍內制作并擺放健康交往標語與衛生知識宣傳板。讓學生隨時注意,隨時學習,塑造良好的健康行為習慣養成氛圍,塑造健康的校園風氣。

3、提供心理疏導。對各班主任及相關老師進行心理知識技能培訓,使其了解學生特定時期心理特點,能夠針對學生的心理狀態進行簡單的判斷和疏導;充分利用學院心理咨詢室開展心理咨詢活動,由相應老師為學生提供心理輔導,幫助學生解答心理疑惑,克服心理問題;設置隱私通道,以信箱或者熱線的方式為學生開辟青春心理健康通道,在保護學生隱私的情況下,溝通學生和老師,更好地為學生服務。

4、引導家庭教育。通過利用家長微信群等方式,建立起與家長溝通的橋梁。制作家庭教育PPT,向家長普及家庭教育知識,強調良好、和睦的家庭氛圍對子女心理健康的重要性,與家長建立相關聯系,了解學生各方面的成長狀況與問題,預防學生產生不良心理狀況,尋求共同幫助學生健康成長的辦法。

5、開展師生健康需求的思想引導,開辦健康知識講座、心肺復蘇等急救知識宣傳和演練,使師生掌握健康知識和急救基本方法,提升師生的健康素養和基本技能。

6、開展2019年全國“愛眼日”活動,開展科學用眼知識宣傳教育。開展食品安全教育、“國際禁毒日”、“世界艾滋病日”宣傳教育活動。

第二板塊:學生團體與班級組織活動

1、開展“心理健康”主題班會。在班主任的輔導下讓學生理解心理健康與生活學習的關系,幫助學生發現心理問題并進行簡單自我調適,鼓勵學生針對自己難以解決的負面情緒與心理問題尋求專業幫助。

2、舉行關于青春健康保健和心理衛生知識的宣傳比賽。以板報與手抄報的形式以班級為單位參賽,讓學生積極參與到知識的學習與宣傳中去。

3、舉辦健康知識競賽,以試卷問答形式考察學生對青春期健康知識的了解程度,動員和引導每一個學生積極參到活動中來。

4、以校報的形式宣傳“青春期健康知識”,定期集中宣傳。組織學生志愿者深入開展健康教育活動,深入學生中間、社區、村屯進行健康知識宣傳等活動。

六、工作措施

1、提高認識,落實責任。樹立健康第一的教育理念,全面加強和改進學院衛生與健康教育工作,切實增強組織開展好主題健康教育

活動的責任意識,落實責任。加強領導,認真落實健康教育相關工作及條件上保障,配備教師資源,提高健康教育教師上好健康教育課和開展健康教育活動的能力和水平,切實把健康教育融入到學院教育教學環節。

2、突出重點,緊扣主題。深入貫徹落實習近平總書記關于學生近視問題的重要指示精神,把綜合防控學生近視、預防艾滋病和健康飲食衛生習慣作為健康教育活動的重點,有針對性時效性地開展主題健康教育活動,堅持問題導向和目標導向,以滿足師生多元和個性健康需求,以提高師生健康素養為目標,著力破解學生中存在的突出問題,確保主題健康教育活動見實效,出成果。

3、有機融合,創新舉措。要多措并舉,采取師生喜聞樂見、易于接受的形式,通過課堂教學、主題班會、競賽、社團活動、志愿服務等形式,開展寓教于學、寓教于樂的主題健康教育活動。

4、堅持“適時、適度、適當”的原則,根據學生特點,緊扣教育目標,安排好教育內容,選擇好教育方式,確保每一階段、每個學期的教育活動能有序地進行。

5、把握節點,強化宣傳。要把開展“世界防治結核病日”、“全國愛眼日”、“世界艾滋病日”等重要時間節點相關活動納入主題健康教育活動,加強組織宣傳,營造濃厚的健康宣傳氛圍,通過各種傳媒體和多媒體、互聯網、微信、抖音、微博等新載體,深入宣傳報道主題健康教育活動,動員師生積極參與。各系部制定出各自的實施方案,開展豐富多彩的宣傳活動,確保主題健康教育活動扎實有序,富有成效。

                           內蒙古豐州職業學院

                          O一九年五月三十日

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